Rodrigo Luís Guimarães, destaque
na OLP

28/10/10

Por Ana Paula Verly

Quem não guarda pelo menos um guardanapo ou uma agenda velha com memórias da época da escola? Ainda que de forma desajeitada, o hábito de colocar os sentimentos e as aventuras no papel arrebata meninos e meninas em alguma fase da adolescência. Aproveitar o ímpeto literário dos jovens é uma estratégia testada e aprovada, em sala de aula, pela professora de Língua Portuguesa Valda Lúcia Soares. O vencedor das etapas municipal e estadual da Olimpíada de Língua Portuguesa - Escrevendo o Futuro, promovida pelo Ministério da Educação (MEC) e pela Fundação Itaú Social, saiu de uma de suas turmas, no Colégio Estadual Nilo Peçanha, em Barra do Piraí.

O aluno Rodrigo Luís Guimarães, do 1º ano do Ensino Médio, de 16 anos, venceu as etapas com a crônica “Minha primeira vez”, sobre a experiência de ordenhar uma vaca na vizinhança onde mora. O assunto, embora singelo, foi suficiente para carimbar o passaporte dele e da professora rumo a Curitiba, onde disputarão a etapa regional, em 3 de novembro. Os dois passarão três dias na cidade, participando de oficinas com professores e alunos de outros estados, antes do anúncio do resultado.

“Acho que a viagem vai ser legal. Vou fazer amizade e me divertir. Não sei se vou ganhar, mas tenho esperança”, torce Rodrigo, apreciador das crônicas porque são “engraçadas”. A expectativa da viagem não é a única novidade na vida de Rodrigo. Estudar com o material elaborado para as Olimpíadas despertou o interesse dele pela literatura. Agora, além dos livros exigidos pelos professores, ele está lendo “A fantástica fábrica de chocolate” e continua escrevendo suas próprias histórias.

“É fácil de aprender com esse material, e a professora nos ajuda. Antes eu lia, mas não com tanta frequência. Pretendo continuar escrevendo, porque a gente conta uma história e surpreende o leitor”, anima-se Rodrigo.

A Olimpíada de Língua Portuguesa acontece a cada dois anos. Em ano par, o objetivo é trabalhar o aprendizado do aluno. No ímpar, ocorre a capacitação dos professores. Em parceria com a Fundação Itaú Social e com a coordenação técnica do Centro de Estudo e Pesquisa em Educação, Cultura e Ação Comunitária (Cenpec ), o MEC organiza todo o material, composto por apostilha, CD e livros.

No Ensino Fundamental, os alunos aprendem sobre poesia (5º e 6º ano), memórias (7º e 8º) e crônica (9º ano e 1º do Ensino Médio). No 2º e 3º anos do Ensino Médio, trabalha-se o artigo de opinião. Cada livro do material é divido em várias oficinas, para os professores trabalharem com os alunos em sala de aula. As oficinas abordam cada gênero, com exemplos de atividades, obras de vários de autores e sugestões para a produção de textos.

“À medida que eles produzem, a gente corrige e os textos vão sendo aperfeiçoados. É muito bom comparar o texto deles no início e no fim do processo de aprendizado. A oralidade e as notas também melhoram, pois as oficinas envolvem a parte de gramática. Além disso, cada gênero aborda o conteúdo programático específico para aquele ano letivo”, explica Valda.

A seleção do melhor texto é feita na própria escola, por uma comissão de professores e representantes da comunidade. A secretaria municipal de Educação, por meio de uma comissão julgadora, seleciona o melhor trabalho do município, e a Secretaria de Estado de Educação, o do Estado. Apenas professores não inscritos no concurso podem participar da seleção. No dia 22 de novembro, Valda e Rodrigo irão receber um prêmio pelo desempenho no concurso na sede da Secretaria Municipal de Educação de Barra do Piraí.

“A olimpíada é um grande ganho para a escola. Primeiro, porque a gente recebe um material riquíssimo e muito bem elaborado para trabalhar a produção de textos com os alunos. E não é só o aluno que a gente leva para Curitiba que sai ganhando, mas todos que tiveram a oportunidade de trabalhar com o material”, comemora Valda, que aproveitará todo o kit no próximo ano letivo.

Clique aqui para ler a crônica “Minha primeira vez”, escrita por Rodrigo para a Olimpíada de Língua Portuguesa.

Outros destaques da rede

Foram selecionados pela Comissão Julgadora Estadual, para a semifinal, outros seis textos de alunos das escolas da rede estadual. Confira os classificados: Olimpíada da Língua Portuguesa

- Elóia Narciso Vicente, 8ª série do Ensino Fundamental da Escola Estadual Engenho Central de Quissamã, em Quissamã – gênero Memórias – professora Andrea Trindade Carneiro da Silva;

- Jackeline da Silva Mello, 3º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Coronel João Limongi, em São José do Vale do Rio Preto – gênero Opinião – Professora Maria Anunciação da Silva;

- André Ribeiro Florindo, 3º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Álvaro Negromonte, em Duque de Caxias – gênero Opinião – Professora Michele Tinoco dos Santos;

- João Gabriel Moura Lima, 2º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual Dr. Péricles Correa da Rocha, em Bom Jardim – gênero Opinião – Professora Dilvana Maria Zebendo Pinto;

- Amando do Nascimento dos Santos Almeida, 3º ano do Ensino Médio do Colégio Estadual José Bonifácio, em Niterói – gênero Opinião – Professora Maria Luiza Figueiredo Rangel;

- Maria Cecília de Azevedo Moreira, 6º ano do Ensino Fundamental do Colégio Estadual Raimundo de Magalhães, em São João da Barra - gênero Poema - Professora Heloísa Queiroz Pessanha.

A última etapa dessa edição da Olimpíada de Língua Portuguesa será realizada em Brasília, no dia 29 de novembro.