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23/09/10

Por Ana Paula Verly


Em “Deixa Voar” – um dos cinco curtas do longa “5x Favela, Agora por nós mesmos” – um adolescente precisa cruzar a ponte que divide a sua comunidade de uma comunidade rival. O objetivo era buscar uma pipa “avoada”, que tinha caído no lado “inimigo”. Uma situação de tensão que termina bem, para surpresa do público acostumado às notícias sobre as guerras entre facções. Para os 14 alunos do Colégio Estadual Jornalista Barbosa Lima Sobrinho (Centro de Atendimento Integrado Belford Roxo) que assistiram ao filme nesta quarta-feira (22/09), o desfecho não foi tão surpreendente, mas agradou em cheio.

“O filme mostrou o que é a favela, que não é lugar só de traficante e que não tem só tiro. Lá tem coisas diferentes e as pessoas podem transitar. Dá para passar”, aprovou um dos alunos convidados pelo projeto Cinema para Todos, que promoveu uma sessão especial no cinema Unibanco Artplex, em Botafogo.

A observação do adolescente de 16 anos, morador da favela Nova Holanda, no Complexo da Maré, é uma prova de que a intenção do evento foi cumprida: proporcionar aos estudantes de comunidades carentes a oportunidade de verem a sua realidade retratada de forma verdadeira e positiva na tela. O evento foi organizado pela Coordenadoria Especial de Unidades Prisionais e Socioeducativas (Coesp), da Secretaria de Estado de Educação (Seeduc).


Realidade

Como o próprio nome diz, o “5x Favela, Agora por nós mesmos” mostra cinco histórias que foram roteirizadas, dirigidas e produzidas por pessoas de várias comunidades. Idealizado pelo cineasta Cacá Diegues, o filme levou quatro anos para ficar pronto, e também contou com a participação dos chamados “não atores” – detalhe que um aluno não deixou escapar.

“O Tizil (personagem de “Concerto para violino”) é traficante de verdade, né?”, perguntou o rapaz, intrigado, logo no início do debate com três diretores.

“Sim, ele já foi o dono da favela de Acari”, respondeu Cadu Barcellos, que dirigiu “Deixa Voar”.

Os diretores fizeram questão de deixar claro que o filme só foi possível com o apoio de jovens cineastas bem nascidos da Zona Sul. Fazerem um filme juntos foi importante para acabar com o preconceito mútuo, e mostrar que não há diferenças entre quem é do asfalto e quem é da favela. O longa ganhou sete prêmios no Festival de Paulínia, já foi exibido na França e logo passará nos Estados Unidos.

“A gente tem a mesma capacidade que o maluco de Ipanema. A parada é tentar e não baixar a cabeça. Tem que pensar: a gente vai estudar, correr atrás e mostrar que é capaz. Esse filme representa a capacidade que a gente tem de fazer o que a gente quer e com qualidade”, afirmou Cadu.


Quebrando preconceitos

A coordenadora de projetos da Coesp, Patrícia Oliveira, ficou satisfeita com o interesse dos alunos pelo filme e com a participação que eles tiveram no debate. A ideia era integrar meninos de diferentes facções no mesmo evento, e mostrar a eles que a convivência também é possível fora da tela. A diretora do C.E. Jornalista Barbosa Lima Sobrinho, Miriã Matos Moreira, adorou a oportunidade de passar para os estudantes, em regime de internação socioeducativa, tantos exemplos de parceria, resistência e superação.

“A escola não é divida por facções, mas os alunos se dividem em grupos e se afastam uns dos outros. O filme é resultado de uma união e acaba com o preconceito ao mostrar que nem tudo na favela termina mal”, disse a diretora.


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